Книга: И. М. Осмоловская «Словесные методы обучения»
|
Серия: "Высшее профессиональное образование" В учебном пособии представлены словесные методы обучения - объяснение, лекция, беседа, дискуссия, работа с книгой; приведены примеры их эффективного и неэффективного использования на уроках; выявлена специфика словесных методов на разных ступенях обучения, в условиях различных дидактических подходов: личностно ориентированного, компетентностного, дифференцированного. Для студентов педагогических вузов. Пособие может быть полезным учителям и администрации общеобразовательных учреждений. Издательство: "Academia" (2008) Формат: 60x90/16, 176 стр.
ISBN: 978-5-7695-4938-0 Купить за 592 руб на Озоне |
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|
См. также в других словарях:
СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ — СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. Группа общедидактических методов обучения, в процессе применения которых преподаватель посредством слова, обращенного к учащимся, объясняет, закрепляет, активизирует в речи учебный материал. К С. м. о. относятся… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СЛОВЕСНЫЕ — МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СЛОВЕСНЫЕ. См. словесные методы обучения … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
Методы обучения — Метод обучения (от др. греч. μέθοδος путь) – процесс взаимодействия между преподавателями и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения. Приём обучения (обучающий… … Википедия
Методы и приемы обучения — авмо, автоматизация обучения, активизация процесса обучения, активные методы обучения, активный метод обучения, алмо, аналитико имитативный метод обучения, армейский метод обучения, асинхронное обучение, аспектное обучение, аспектно комплексное… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
Методы организации и осуществления учебно-позновательной деятельности — группа методов обучения, направленных на организацию учебнопознавательной деятельности учащихся, выделенная Ю.К. Бабанским и включающая в себя все существующие по др. классификациям методы обучения ввиде подгрупп.1. Подгруппа по источнику… … Словарь терминов по общей и социальной педагогике
Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности — группа методов обучения, направленных на организацию учебно познавательной деятельности учащихся, выделенная Ю. К. Бабанским и включающая в себя все существующие по др. классификациям методы обучения в виде подгрупп. 1) Подгруппа по источнику… … Педагогический словарь
