Книга: Щукин Анатолий Николаевич «Методы и технологии обучения иностранным языкам»
Работа посвящена проблемам теории и практики использования методов и технологий в обучении иностранным языкам. В ней обобщен современный опыт изучения и преподавания этого раздела лингводидактики в условиях общеобразовательной и высшей школы. Содержание пособия соответствует требованиям Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (2013)и рекомендациям Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения (2011). Издательство: "Икар" (2017)
ISBN: 978-5-7974-0364-7 Купить за 485 руб в Лабиринте |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Методика обучения речевому общению на иностранном языке. Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов | Пособие посвящено практической стороне обучения речевому общению на иностранном языке в условиях… — Икар, - Подробнее... | бумажная книга | ||
Теория обучения иностранным языкам (лингводидактические основы). Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов | В пособии рассматриваются проблемы теории обучения иностранным языкам (лингводидактические основы… — ВК, - Подробнее... | бумажная книга | ||
Методика обучения речевому общению на иностранном языке. Учебное пособие для вузов | Пособие посвящено практической стороне обучения речевому общению на иностранном языке в условиях… — Икар, Подробнее... | бумажная книга | ||
Теория обучения иностранным языкам (лингводидактические основы) | В пособии рассматриваются проблемы теории обучения иностранным языкам (лингводидактические основы… — ВК, Подробнее... | бумажная книга | ||
Методы и технологии обучения иностранным языкам. Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов | Работа посвящена проблемам теории и практики использования современных методов и технологий в обучении… — Икар, - Подробнее... | бумажная книга | ||
Методика преподавания русского языка как иностранного. Учебное пособие | В пособии рассматриваются основные проблемы теории и практики обучения русскому языку как иностранному в… — Флинта, Подробнее... | бумажная книга | ||
Теория обучения иностранным языкам (лингводидактические основы). Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов | В пособии рассматриваются проблемы теории обучения иностранным языкам (лингводидактические основы… — ВК, (формат: 60x84/16, 336 стр.) Икар Подробнее... | бумажная книга | ||
Методика обучения речевому общению на иностранном языке. Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов | Пособие посвящено практической стороне обучения речевому общению на иностранном языке в условиях… — Икар, (формат: 60x84/16, 456 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
Методы и технологии обучения иностранным языкам. Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов | Работа посвящена проблемам теории и практики использования современных методов и технологий в обучении… — Икар, (формат: 60x84/16, 240 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
Практическая методика обучения русскому языку как иностранному | Книга является учебным пособием по курсу "Методика преподавания русского языка как иностранного", который… — Флинта, Подробнее... | бумажная книга | ||
Русский язык как иностранный: основы учебниковедения | В пособии рассматриваются проблемы современного учебниковедения - области методики преподавания русского… — Икар, Подробнее... | бумажная книга | ||
Русский язык как иностранный: основы учебниковедения | В пособии рассматриваются проблемы современного учебниковедения - области методики преподавания русского… — Икар, Подробнее... | бумажная книга |
Щукин, Анатолий Николаевич
Щукин Анатолий Николаевич - Окончил Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. Работает в Государственном институте русского языка имени А. С. Пушкина с 1979 года. Занимал должность заместителя директора Института, с 2004 года – заведующий кафедрой методики, педагогики и психологии. Доктор педагогических наук, профессор.
В область научных интересов входят методика и технология обучения иностранным языкам, в том числе русскому языку как иностранному, в частности, методы обучения и история преподавания РКИ, система обучения РКИ в филологическом вузе, а также организация учебного процесса в вузе.
Научные труды
- Методика краткосрочного обучения русскому языку как иностранному. 1984.
- Интенсивные методы обучения иностранным языкам. 2000.
- Учебное пособие «Методика преподавания РКИ». 2003.
- Учебное пособие «Методика обучения иностранным языкам». 3-е изд., 2007.
- Современные методы и технологии обучения РКИ (в соавторстве).2008–2010.
- Хрестоматия по методике преподавания РКИ (в соавторстве). 2010.
Награды и звания
- Заслуженный деятель науки РФ.
- Почётный работник высшего профессионального образования РФ.
- Ветеран труда.
- Медаль «В память 850-летия Москвы».
Примечания
- Лингвисты России
- Почётные работники высшего профессионального образования Российской Федерации
- Заслуженные деятели науки Российской Федерации
- Преподаватели Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина
Источник: Щукин, Анатолий Николаевич
См. также в других словарях:
Методы и приемы обучения — авмо, автоматизация обучения, активизация процесса обучения, активные методы обучения, активный метод обучения, алмо, аналитико имитативный метод обучения, армейский метод обучения, асинхронное обучение, аспектное обучение, аспектно комплексное… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
Сафонова, Виктория Викторовна — Эта статья предлагается к удалению. Пояснение причин и соответствующее обсуждение вы можете найти на странице Википедия:К удалению/25 августа 2012. Пока процесс обсуждения не завершён, статью можн … Википедия
Щукин, Анатолий Николаевич — Щукин Анатолий Николаевич Окончил Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. Работает в Государственном институте русского языка имени А. С. Пушкина с 1979 года. Занимал должность заместителя директора Института, с 2004 года –… … Википедия
Инновационная игра — (ИНИ) особый метод развития организаций, используемый в ходе процессного (а также проектного, экспертного и обучающего) консультирования. В отличие от имитационных, деловых игр относится, наряду с организационно деятельностной игрой (ОДИ), к… … Википедия
Петербургская (ленинградская) школа — в языкознании одна из школ русского (предреволюционного) и советского языкознания 20 30‑х гг. 20 в. В неё входили в основном ученики И. А. Бодуэна де Куртенэ по Петербургскому университету прежде всего Л. В. Щерба, Е. Д. Поливанов,… … Лингвистический энциклопедический словарь
Венгрия — (Magyarország) Венгерская Народная Республика, ВНР (Magyar Népköztársaság). I Общие сведения В. государство в Центральной Европе, в центральной части бассейна Дуная. Граничит на С. с Чехословакией, на З. с Австрией, на Ю. с… … Большая советская энциклопедия