Book: Гиппенрейтер Юлия Борисовна «Общаться с ребенком. Как?»

Общаться с ребенком. Как?

Серия: "Библиотека Ю.Б.Гиппенрейтер"

Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер - самый известный в России детский психолог, автор бестселлеров, которые помогли сотням тысяч родителей. "Общаться с ребенком. Как?"-это знаменитая книга о построении отношений между родителями и детьми, о налаживании настоящего глубокого контакта с ребенком, о технике активного слушания, о разрешении конфликтов, о работе с эмоциями и о многом другом. Научная глубина в сочетании с простотой текста, его неоценимая практическая польза и примеры из реальной жизни сделали эту книгу настольным справочником для всех родителей, выбирающих осознанный стиль воспитания и общения с детьми.

Издательство: "АСТ" (2014)

ISBN: 978-5-17-082967-5, 978-5-17-098854-9

Купить за 597 руб в Лабиринте

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна

Юлия Борисовна Гиппенрейтер
Дата рождения:

25 марта 1930(1930-03-25) (82 года)

Место рождения:

Москва

Страна:

Российская Федерация

Научная сфера:

психология

Учёное звание:

профессор

Альма-матер:

МГУ

Ю́лия Бори́совна Гиппенре́йтер (род. 25 марта 1930 в Москве) — современный российский психолог. Профессор МГУ. Области научной деятельности: экспериментальная психология (психология восприятия, психология внимания, психофизиология движений), системная семейная психотерапия, нейро-лингвистическое программирование. Автор многочисленных публикаций по психологии.[1]

Содержание

Биография

Родилась 25 марта 1930 года в Москве. В 1953 году закончила отделение психологии философского факультета МГУ. В 1975 году получила степень доктора психологических наук, а в 1978 году — учёное звание профессора психологии. На данный момент (2010 год) является профессором кафедры общей психологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова.[1]. Стала одним из первых в России сертифицированным НЛП-Мастером, сертифицирована Стивом Андреас (англ.)русск..[источник не указан 121 день]

Два брака. Первый муж — её двоюродный брат, Вадим Евгеньевич Гиппенрейтер, второй — математик Алексей Николаевич Рудаков. Имеет троих детей. Две старшие дочери — от первого брака, третий ребёнок — от второго.[2]

Работы

Кандидатская диссертация Юлии Борисовны (научный руководитель — Леонтьев, Алексей Николаевич), защищённая в 1961 году, предлагает и апробирует новый метод измерения степени развития звуковысотного слуха, являющегося основой музыкального слуха человека, показывает, что в осложненных условиях оценки высоты звуков разного тембра значительную помощь оказывает вокализация (внешняя и внутренняя) и обучение ей. Работа позволила обосновать предположение о том, что освоение ребенком тембрового языка может тормозить развитие музыкального слуха, из чего следует, что необходимо обращать специальное внимание на развитие музыкального слуха ребенка в период освоения им русской речи (в возрасте 1-2 лет).

В работе «О движении человеческого глаза» изучены и описаны разнообразные виды движения глаз в контексте человеческой деятельности, описаны зависимости их характеристик от задач, в которые они включены.

Учебник Юлии Борисовны «Введение в общую психологию» является одним из основных учебных пособий по курсу психологии.[3]

Публикации

Опубликовала более 75 научных работ.[1]

  • Гиппенрейтер, Ю. Б. Практикум по общей психологии. — Москва, 1972. Учебник
  • Гиппенрейтер, Ю. Б. О движении человеческого глаза. — Москва, 1978. Монография
  • Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. — Москва: АСТ, с 1988 по 2008 год. — 352 с. — общий тираж более 30 000 экз. — ISBN 978-5-17-049383-8
  • Психология памяти / Под редакцией Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. — 3-е издание, перерработанное и дополненное. — Москва: АСТ, 2008. — 656 с. — (Хрестоматия по психологии). — 7000 экз. — ISBN 978-5-17-048615-1
  • Психология индивидуальных различий / Под редакцией Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. — 3-е издание, переработанное и дополненное. — Москва: АСТ, с 1982 по 2008 год. — 720 с. — 7000 экз. — ISBN 978-5-17-048614-4
  • Психология мышления / Под редакцией Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Ф. Спиридонова, М. В. Фаликман, В. В. Петухова. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Москва: АСТ, 2008. — 672 с. — (Хрестоматия по психологии). — 7000 экз. — ISBN 978-5-17-048613-7
  • Психология внимания / Под редакцией Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Москва: АСТ, 2008. — 656 с. — (Хрестоматия по психологии). — 7000 экз. — ISBN 978-5-17-053015-1
  • Психология личности / Под редакцией Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея, В. В. Архангельской. — Москва: АСТ, 2009. — 624 с. — (Хрестоматия по психологии). — 4000 экз. — ISBN 978-5-17-057858-0
  • Кэтрин Бейкер, Гиппенрейтер, Ю. Б. Влияние сталинских репрессий конца 30-х годов на жизнь семей в трех поколениях // Теория семейных систем Мюррея Боуэна. Основные понятия, методы и клиническая практика. — Москва: Когито-Центр, 2008. — 496 с. — (Современная психотерапия). — 2000 экз. — ISBN 978-5-89353-243-2
  • Гиппенрейтер, Ю. Б. Общаться с ребенком. Как?. — 5 изданий. — Москва: АСТ, с 1994 по 2008 год. — 240 с. — общий тираж более 100 000 экз. — ISBN 978-5-271-15458-4
  • Гиппенрейтер, Ю. Б. Продолжаем общаться с ребенком. Так?. — Москва: АСТ, с 2008 по 2009 год. — 256 с. — общий тираж более 50 000 экз. — ISBN 978-5-17-053537-8

Ссылки

Примечания


Источник: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Гиппенрейтер Юлия БорисовнаОбщаться с ребенком. Как?Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер - самый известный в России детский психолог, автор бестселлеров, которые помогли сотням тысяч родителей. "Общаться с ребенком. Как?"-это знаменитая книга о… — АСТ, Библиотека Ю.Б.Гиппенрейтер Подробнее...2014
597бумажная книга
Гиппенрейтер Юлия БорисовнаОбщаться с ребенком. Как?Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер самый известный в России детский психолог, автор бестселлеров, которые помогли сотням тысяч родителей.`Общаться с ребенком. Как?` это знаменитая книга о… — АСТ, (формат: 60x90/16, 240 стр.) Библиотека Ю. Гиппенрейтер Подробнее...2016
242бумажная книга
Юлия ГиппенрейтерОбщаться с ребенком. Как?С помощью новой книги «Общаться с ребенком. Как?» творческие родители научатся не только с пользой для всех разрешать конфликты с детьми, но и смогут адаптировать «метод активного слушания» к… — Аудиокнига, Подробнее...2008
199аудиокнига
Гиппенрейтер Ю.Б.Общаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет… — АСТ, Гиппенрейтер! Подробнее...2019
268бумажная книга
Гиппенрейтер Юлия БорисовнаОбщаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет… — АСТ, Подробнее...2016
398бумажная книга
Юлия ГиппенрейтерОбщаться с ребенком. Как?Издание 6-е. Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет… — Издательство АСТ, Подробнее...2008
199электронная книга
Ю.Б. ГиппенрейтерОбщаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет… — АСТ, Астрель, Харвест, Времена 2, (формат: 60x90/16, 352 стр.) Подробнее...2011
314бумажная книга
Гиппенрейтер Ю.Б.Общаться с ребенком. Как? (+ CD)Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет… — АСТ, Времена 2, (формат: 60x90/16, 304 стр.) Библиотека Юлии Гиппенрейтер Подробнее...2016
316бумажная книга
Ю. ГиппенрейтерОбщаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет… — АСТ, (формат: 60x90/16, 304 стр.) Подробнее...2016
215бумажная книга
Ю. ГиппенрейтерОбщаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет… — АСТ, (формат: 60x90/16, 304 стр.) Подробнее...2016
268бумажная книга
Гиппенрейтер Ю.Б.Общаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет… — АСТ, (формат: 60x90/16, 304 стр.) Библиотека Ю. Гиппенрейтер Подробнее...2018
336бумажная книга
Другие книги по запросу «Общаться с ребенком. Как?» >>

Look at other dictionaries:

  • Животные, воспитываемые как дети (animals raised as humans) — Существуют три выдающихся исслед., в ходе к рых молодых шимпанзе выращивали как челов. детей. Др. проекты были посвящены горилле и орангутангу, воспитывавшимся в домашней среде. В ходе самого первого исслед. У. Н. Келлог и его жена воспитывали… …   Психологическая энциклопедия

  • Детство — У этого термина существуют и другие значения, см. Детство (значения). Период человеческого развития, когда он учится понимать окружающий мир. Хотя временные рамки последней стадии индивидуальны, непостоянны во времени и зависят от принятой… …   Википедия

  • Гиппенрейтер, Юлия Борисовна — В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Гиппенрейтер. Юлия Борисовна Гиппенрейтер Дата рождения: 25 марта 1930(1930 03 25) (82 года) Место рождения: Москва Страна …   Википедия

  • Ребёнок — У этого термина существуют и другие значения, см. Ребёнок (значения). Запрос «дети» перенаправляется сюда; см. также другие значения …   Википедия

  • Дитя — Ребёнок человек, не достигший взрослого возраста. Содержание 1 Терминология 2 Половые различия 3 Развитие ребёнка …   Википедия

  • Цветы жизни — Ребёнок человек, не достигший взрослого возраста. Содержание 1 Терминология 2 Половые различия 3 Развитие ребёнка …   Википедия

  • Чадо — Ребёнок человек, не достигший взрослого возраста. Содержание 1 Терминология 2 Половые различия 3 Развитие ребёнка …   Википедия

  • Юноша — Ребёнок человек, не достигший взрослого возраста. Содержание 1 Терминология 2 Половые различия 3 Развитие ребёнка …   Википедия

  • Безусловная любовь — Безусловная любовь; Безусловное принятие  термин, обозначающий принятие и любовь к кому нибудь, не зависящие от каких либо временных условий, а опирающиеся на его устойчивый, целостный образ. Такой любви противопоставляется условная любовь,… …   Википедия

  • Эмпатия — В Викисловаре есть статья «эмпатия» Эта статья  об узком научном понятии. О более ши …   Википедия

  • Личностнопсихологические проблемы родителей, решаемые за счет ребенка — В этом случае речь идет о чаще всего неосознаваемой проблеме или потребности одного из родителей, который оказывает на ребенка решающее влияние. Перед психотерапевтом (психологом) стоит задача выявить эту психологическую проблему, помочь ее… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике


Share the article and excerpts

Direct link
Do a right-click on the link above
and select “Copy Link”

We are using cookies for the best presentation of our site. Continuing to use this site, you agree with this.