Книга: Варенова Т.В. «Коррекция развития детей с особыми образовательными потребностями. Учебно-методическое пособие»
|
Серия: "-" Содержание учебно-методического пособия соответствует современному уровню развития коррекционной (специальной) педагогики. В нем нашли отражение новые взгляды на сущность патологии, меры профилактики и предотвращение инвалидности, на место человека с ограниченными возможностями жизнедеятельности в обществе, выделены основные направления коррекционно-развивающей работы, показаны особенности использования традиционных и альтернативных средств коррекции. Предназначено для студентов дефектологических специальностей, слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации, психолого-педагогических кадров, работающих в системе инклюзивного образования. Может быть использовано родителями детей с особенностями психофизического развития. Издательство: "Форум" (2018)
ISBN: 978-5-91134-677-5 Купить за 990 руб в My-shop |
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| Т. В. Варенова | Коррекция развития детей с особыми образовательными потребностями. Учебно-методическое пособие | Содержание учебно-методического пособия соответствует современному уровню развития коррекционной… — Форум, (формат: 60x90/16, 272 стр.) Подробнее... | 2012 | 1281 | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Нарушения в психофизическом развитии у детей — общее наименование разнообразных нарушений в психофизическом развитии у детей любого возраста, которое вытеснило употреблявшийся ранее термин аномалии развития у детей . В качестве синонима используется термин отклонения в психофизическом… … Педагогический терминологический словарь
Специальная педагогика — Специальная педагогика это наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции управления процессом развития индивидуальности и личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, нуждающегося в специализированных индивидуальных… … Википедия
Нарушения двигательные — (нарушения функций опорно двигательного аппарата) отклонения, проявляющиеся в ограничении объёма и силы движений, нарушении их темпа, координации, наличии непроизвольных движений (см. Движения произвольные). Встречаются у 5 7% детей. Причины… … Педагогический терминологический словарь
