Книга: Репкин Владимир Владимирович «Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. ФГОС»
Серия: "Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 3 класс" Учебник является частью учебно-методического комплекта по русскому языку по системе развивающего образования (Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова), соответствует содержанию программы «Русский язык» (авторы В. В. Репкин и др.) и предназначен для 1-х классов четырехлетней общеобразовательной школы. Учебник служит не только источником подлежащей усвоению информации, но и основным средством формирования у учащихся стремления к учебной деятельности, представляя собой ее динамическую модель. Рассматриваемый учебник имеет четкую структуру и специфический методический аппарат, соответствующий основным функциям учебникав системе развивающего образования. Каждый параграф имеет следующие структурные компоненты: модель проблемной ситуации; модель процесса решения поставленной задачи; блок упражнений; контрольные задания; раздел «Для любознательных», содержащий материал для факультативного изучения. Для удобства ориентации в учебнике используется специальная маркировка. Описанная структура, маркировка и персонажи, с которыми первоклассники уже встречались на страницах Букваря (авторы В. В. Репкин и др.), сохранены в учебниках для 2, 3 и 4-го классов данного комплекта. Помимо структурных компонентов каждый параграф учебника включает систему упражнений по развитию связной письменной речи. Кроме того, в параграфе имеется немало упражнений на развитие устной речи. Это задания по анализу значений слова, наблюдению над речевыми особенностями пословиц, поговорок, загадок, фразеологизмов (без термина), анализу вариантов построения высказываний с репликами и правил их оформления, подбору или выбору из заданных заголовков к тексту наиболее удачного и т. п. В упражнениях учебника 3-го класса находит свое логическое продолжение линия работы с текстом, начатая еще во 2-м классе: вводится понятие части текста, отрабатывается составление плана текста, предлагаются творческие работы различного характера, сочинения, изложения. От класса к классу в учебниках продолжается работа по активной ориентировке в орфографической форме текста, обеспечивающая интенсивное накопление в памяти детейорфографических образцов, единиц языка (слов, словоформ, словосочетаний). Учащиеся учатся обнаруживать орфограммы, выбирать адекватные способы их проверки и применять эти способы на практике. В этом учебнике отражена главная задача курса 3-го класса – распространение общего орфографического правила на проверку орфограмм в приставках, суффиксах и окончаниях. Сначала учащиеся осваивают проверку по сильной позиции в приставках и суффиксах, в дальнейшем переходят к изучению правописания падежных окончаний (1-е полугодие), а затем и личных (2-е полугодие). Для этого в учебнике предлагается целая система упражнений, нацеленных на поэтапное практическое освоение третьеклассникамипроверки орфограмм в окончаниях. Для завершения формирования у всех орфографического действия в учебнике 3-го класса демонстрируются случаи нарушения основного принципа письма, в которых общее орфографическое правило не применимо. Соответствует ФГОС. Издательство: "Вита-Пресс" (2016)
ISBN: 978-5-7755-2251-3,978-5-7755-1390-0,978-5-7755-1922-3,978-5-7755-2661-0,5-7755-0908-0,978-5-7755-2483-8,978-5-7755-3022-8,978-5-7755-2835-5,978-5-7755-1165-4 |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС | Учебники служат не только источником подлежащей усвоению информации, но и основным средством формирования… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 4 класс Подробнее... | бумажная книга |
Репкин, Владимир Владимирович
Источник: Репкин, Владимир Владимирович
См. также в других словарях:
Репкин, Владимир Владимирович — (р. 1927) психолог, педагог, лингвист. В 1963 83 возглавлял лабораторию учебной деятельности в школе № 17 (г. Харьков), затем до 1987 заведовал кафедрой русского языка в Харьковском институте коммунального хозяйства. С 1989 руководитель… … Педагогический терминологический словарь
РЕПКИН Владимир Владимирович — (р. 25.12.1927, Николаев), психолог, педагог, лингвист, канд. психол. наук (1966). Окончил филос. отделение Майкопского пед. ин та (1949). и психол. отделение филос. ф та МГУ (1957). В 1949 52 работал учителем рус. языка в Майкопе, в 1957 62 на… … Российская педагогическая энциклопедия
Список награждённых медалью «За спасение погибавших», 1996 год — Приложение к статье Медаль «За спасение погибавших» Содержание … Википедия
Депутаты Государственной думы Российской Федерации от одномандатных округов — Выборы депутатов от одномандатных округов проходили в ГД РФ I IV созывов (1993, 1995, 1999, 2003). Территория государства была поделена на 225 избирательных округов (по количеству половины мест в ГД РФ, предоставленных депутатам одномандатникам) … Википедия
Список депутатов Государственной думы Российской Федерации I созыва — … Википедия
Кавалеры ордена Святого Георгия IV класса Р — Кавалеры ордена Святого Георгия IV класса на букву «Р» Список составлен по алфавиту персоналий. Приводятся фамилия, имя, отчество; звание на момент награждения; номер по списку Григоровича Степанова (в скобках номер по списку Судравского);… … Википедия