Книга: Michele Bourdeau «Oh l&# 224; l&# 224;! 3 Coll&# 232;ge - Livre de l'&# 233;l&# 232;ve+ cahier d'exercices»

Серия: "-"

Une nouvelle m&# 233;thode communicative et motivante pour les coll&# 233;giens,&# 224; partir de 11 ans. Pour motiver les&# 233;l&# 232;ves et les guider dans leur apprentissage, les points suivants ont fortement&# 233;t&# 233; d&# 233;velopp&# 233;s: Des personnages du monde adolescent: les dialogues d&# 233;clencheurs pr&# 233;sentent des situations de communication qui mettent en sc&# 232;ne des personnages aux personnalit&# 233;s marqu&# 233;es et diverses dont certains sont connus depuis le niveau 1: Flore, la snob; Bastien, le fort en gym et son copain, Karim; Lou, la fan de Hip-Hop; Marco, la clown; Manon, sa souer gourmande et quelques autres personnages qui se retrouvent au Centre associatif 13e Jeunes, dans le 13e arrondissement de Paris. Il y a toujours dans la classe, quel que soit le pays o&# 249; l'on se trouve des adolescents qui ressemblent&# 224; ceux du livre (Vanessa la coquette, Alex le gar&# 231;on manqu&# 233;, Bastien le redoublant et fort en gym, Mathieu le premier de la classe...). Des genres et des situations divers: les situations pr&# 233;sent&# 233;es, parfois gaies, parfois conflictuelles, sont des situations auxquelles les apprenants sont habitu&# 233;s, et qu'ils peuvent reconna&# 238;tre: demander la permission pour sortir, devoir faire une course en&# 233;change d'un cadeau ou d'une permission, tmober amoureux (se) d'un chanteur ou d'une chanteuse, pr&# 233;parer une sortie, une f&# 234;te... Les genres les plus divers ont&# 233;t&# 233; m&# 233;lang&# 233;s: la caricature, le comique, l'humour, le suspense. Outre les situations dialogu&# 233;es, de petits r&# 233;cits et des jeux proches de ceux que lisent et utilisent les adolescents de divers pays ont&# 233;t&# 233; int&# 233;gr&# 233;s. De cette fa&# 231;on, on recherche&# 224; d&# 233;cloisonner les connaissances. La langue des "ados" : la langue parl&# 233;e des ados fran&# 231;ais a&# 233;t&# 233; conserv&# 233;e de fa&# 231;on&# 224; ce que les apprenants qui ensuite r&# 233;aliseront des&# 233;changes scolaires avec des adolescents francophones puissent les comprendre. L'&# 233;quilibre des comp&# 233;tences: les apprenants travaillent dans la m&# 233;thode les diff&# 233;rentes comp&# 233;tences de communication:&# 233;crit comme oral, compr&# 233;hension comme expression. Pour ce faire, des strat&# 233;gies d'apprentissage sont d&# 233;velopp&# 233;es et y sont reli&# 233;es, en commencant par les strat&# 233;gies de compr&# 233;hension. Les activit&# 233;s de compr&# 233;hension&# 233;crite dans la troisi&# 232;me le&# 231;on de chaque unit&# 233;. L'accent est mis sur la compr&# 233;hension&# 233;crite dans la 3e le&# 231;on de chaque unit&# 233;, ainsi que dans Echos (Civilisation, BD). On trouve aussi diverses mini-situations d'expression&# 233;crite tout au long du manuel. Des rep&# 232;res clairs: dans Oh l&# 224; l&# 224;! 3 Coll&# 232;ge, la composante linguistique est clairement rep&# 233;rable gr&# 226;ce&# 224; des rubriques comme Grammaire, Conjugaison, Mots et expressions, Prononciation. Le livre de l'&# 233;l&# 232;ve Oh l&# 224; l&# 224;! 3 Coll&# 232;ge est constitu&# 233; de: - une le&# 231;on 0; - 3 unit&# 233;s contenant chacune 3 le&# 231;ons et une partie Echos (Civilisation, Projet, BD, bilan); -&# 224; la fin de chaque unit&# 233;, un bilan permet de faire le point sur les acquis; - des pages de r&# 233;f&# 233;rence&# 224; la fin de l'ouvrage: Pour communiquer, Prononciation, Conjugaison, Grammaire et Civilisation; - un cahier d'exercices; - une carte de France et une carte de la francophonie.

Издательство: "CLE International" (2006)

ISBN: 978-2-09-035452-2

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