Книга: Roseline Durand «Fluo 2 - Cahier d'exercices»

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Ce cahier d'exercices accompagne la m&# 233;thode Fluo 2 destin&# 233;e au enfants et pr&# 233;-adolescents entre 9 et 12 ans. Ce cahier individuel peut&# 234;tre utilis&# 233;&# 224; la fois dans les phases de traitement et de r&# 233;investissement. Sans support auditif, il d&# 233;veloppe la compr&# 233;hension et la production&# 233;crite. Les derni&# 232;res pages pr&# 233;sentent un m&# 233;mento, outil de r&# 233;f&# 233;rences. 5&# 233;valuations ponctuent le cahier (apr&# 232;s l'&# 233;tude de deux dossiers). Le support propos&# 233; s'appuie sur une&# 233;valuation formative et met en&# 233;vidence le travail des 4 comp&# 233;tences: -&# 224; gauche, compr&# 233;hension orale (une croix verte dans une des colonnes d'appr&# 233;ciation) et compr&# 233;hension&# 233;crite (une croix bleue) -&# 224; droite, production orale (croix verte) et production&# 233;crite (croix bleue). Sur l'incitation de l'enseignant, l'&# 233;l&# 232;ve remplit au fur et&# 224; mesure selon les entr&# 233;es travaill&# 233;es. Il va s'habituer, progressivement,&# 224; non seulement analyser ce qu'il a fait mais aussi&# 224; mesurer le chemin parcouru et&# 224; parcourir. En faisant ainsi le point r&# 233;guli&# 232;rement, il contr&# 244;le ses acquis et ce qui est&# 224; d&# 233;velopper et/ou&# 224; transformer: On peut revenir en arri&# 232;re pour changer une appr&# 233;ciation. Petit&# 224; petit, l'auto&# 233;valuation et la co&# 233;valuation sont favoris&# 233;es par la mise en commun des diff&# 233;rents param&# 232;tres.

Издательство: "CLE International" (2003)

ISBN: 978-2-09-033557-6

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