Книга: Jean-Marie Cridlig «Panorama 2 Livre de l'eleve»
Серия: "-" Livre de l' 233;l 232;ve - Edition 2004 Fa 238;tes le panorama de la langue fran 231;aise avec ce second niveau de cette m 233;thode. Panorama vise: - l'acquisition d'une comp 233;tence de communication g 233;n 233;rale permettant de faire face aux situations les plus diverses, 224; l'exclusion de situations professionnelles specifiques; - l'acquisition de savoirs et de savoir-faire culturels: comportements sp 233;cifiques aux relations humaines en France, connaissances partag 233;es par une majorit 233; de fran 231;ais. Panorama 2, con 231;u pour les apprenants ayant d 233;j 224; suivi 120 224; 150 heures de cours, vise l’acquisition d’une comp 233;tence de communication g 233;n 233;rale (compr 233;hension et expression orales et 233;crites). Deux approches de la langue sont ici exploit 233;es gr 226;ce 224; l’alternance de trois unit 233;s« Histoire » et de trois unit 233;s« Projet ». Dans celles-l 224;, l’apprentissage s’articule autour d’une trame narrative ouverte, qui laisse place 224; la cr 233;ativit 233; tout en introduisant une r 233;vision et une pr 233;sentation gradu 233;es du vocabulaire, de la grammaire et des situations de communication. Dans celles-ci, c’est la perspective de r 233;alisation individuelle ou collective d’un projet qui d 233;termine les apports linguistiques et communicatifs. Ainsi dans l’unit 233; 2, les informations fournies aux 233;tudiants et les comp 233;tences d 233;velopp 233;es convergent vers la production, en commun, d’un journal propos 233; comme objectif concret. Panorama est aussi une invitation constante 224; la production orale ou 233;crite. Les activit 233;s en petits groupes y tiennent une place importante car le d 233;sir d’ 233;changer des informations et des points de vue dans, puis entre les diff 233;rents groupes, constitue un des meilleurs stimulants de l’apprentissage. Издательство: "CLE International" (2004)
ISBN: 978-2-09-033468-5,978-2-090-33468-5 Купить за 1450 руб в My-shop |
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