Книга: С. В. Максимова «Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 2»

Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 2

Серия: "ФГОС. Внеурочная деятельность учащихся"

Методика АЛЬБОМ С ЗАМАСКИРОВАННЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ предназначена для диагностики способности к не стимулированному извне порождению идей (творческого потенциала)и способности к реализации идей (творческой самореализации) детей от 3 до 10 лет.

Издательство: "Русское слово - учебник" (2013)

Формат: 84x108/16, 48 стр.

ISBN: 978-5-00007-014-7, 978-5-00007-015-4

Купить за 130 руб на Озоне

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Портфолио как средство развития творческой активности учащихся. Методическое пособие, программа, тематическое планированиеВ пособии представлена программа курса по составлению и систе­матической работе с творческим портфолио… — Русское слово - учебник, (формат: 60x90/16, 120 стр.) ФГОС. Внеурочная деятельность учащихся Подробнее...2013153бумажная книга
Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 1Методика АЛЬБОМ С ЗАМАСКИРОВАННЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ предназначена для диагностики способности к не… — Русское слово - учебник, (формат: 84x108/16, 56 стр.) ФГОС. Внеурочная деятельность учащихся Подробнее...2013118бумажная книга
Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 2Методика АЛЬБОМ С ЗАМАСКИРОВАННЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ предназначена для диагностики способности к не… — Русское слово - учебник, (формат: 84x108/16, 48 стр.) Лазерная техника и технология Подробнее...2013195бумажная книга

См. также в других словарях:

  • Антикризисное управление — (Crisis management) Содержание Содержание 1. Понятие «» 2. Принципы стратегического антикризисного управления 3. Кризисные факторы 4. Направления антикризисного управления 5. Универсальные средства антикризисного управления 6. Смена ориентации… …   Энциклопедия инвестора

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»