Книга: Ворожейкина Н.И. «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс. В 3-х частях. Часть 3. Учебное пособие. ФГОС»

Производитель: "Ассоциация XXI век"

Содержание учебника направлено на формирование представлений об основных составляющих российской светской (гражданской) этики, основанной на конституционных обязанностях, правах и свободах человека и гражданина в Российской Федерации (отношение к природе, историческому и культурному наследию, государству, отношения детейи родителей, трудовая мораль, этикет и др.). Учебник состоит из следующих разделов: Этика и культура, Самое дорогое у человека это жизнь, Любовь к Родине, верностьРодине, Семья, семейные ценности, Труд создал человека, Как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и поступайте и вы с ними, Этикет . В рассматриваемом модуле актуализируются знания школьников из курсов Литературного чтения и Окружающего мира, первой части ОРКСЭ. На их основе выявляются духовно-нравственные черты, присущие народам России: любовь к Родине, терпимость, отзывчивость, гостеприимство, дружелюбие, трудолюбие, доброта, милосердие и др. Данный материал дополняется, углубляется на примере российской светской этики, акцентируется внимание на нравственных аспектах человеческого поведения в разных обстоятельствах. Кроме того, расширяются представления о семье самом близком окружении ребёнка, с точки зрения ценностных ориентиров (честь семьи, уважение родителей, забота о старших и младших членах семьи и др.). Важной составляющей модуля является материал о труде, его роли в жизни людей. Центральное место отводится нравственным ценностям и устоям, их значению в жизни людей, общества. Школьники учатся соотносить хорошие и плохие поступки людей, оценивать их в соответствии с нормами российской этики: с позиций добра и зла, справедливости и несправедливости, совести, долга, служения Родине. Особенностью данной книги является то, что четвероклассникам не преподносятся нормы морали вготовом виде, в большинстве своём им надо подумать, обсудить высказать свою точку зрения на то или иное положение, тот или иной поступок. Таким образом, четвероклассники участвуют в диалоге, излагая и отстаивая своё мнение. Содержание учебника (текст, вопросы и задания) подводят их к оцениванию своего поведения (в школе, дома и вне их), учебного труда. Задания учебника ориентируют школьников на сотрудничество с одноклассниками при работе в группах: принимать во внимания предложения другихлюдей, проявлять инициативу при выполнении заданий и т. д.

Издательство: "Ассоциация XXI век" (2017)

ISBN: 978-5-418-01343-9

Купить за 723 грн (только Украина) в