Книга: Белых В. «Восприятие и внимание»

Восприятие и внимание

"Восприятие и внимание. ФГОС" . Уважаемые взрослые!. Ваш малыш растет не по дням, а по часам, и радует вас своей сообразительностью. Но как определить, соответствует ли его развитие возрастным нормам? В этом вам помогут наши книги.. Занимаясь по книжке, вы проверите, как развиты воображение и творческое мышление у вашего малыша. А наклейки помогут сделать занятия более увлекательными.. Объясните ребенку каждое задание, предоставьте возможность выполнить его самостоятельно. Допускается небольшая помощь взрослого.. На каждой странице после выполнения задания поставьте знак плюс в кружочке, если ребенок справился, и знак минус, если испытывал затруднения. Всего у вас получится пятнадцать значков. Если плюсов 11-15, воображение развито хорошо, если 6-10 - развитие воображения на среднем уровне, если меньше 6, ребенку необходимы дополнительные занятия.. Влюбом случае обязательно похвалите малыша за старание. Успешных вам занятий!. Для детей от 2 лет.

Формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.

ISBN: 9785222284445

Купить за 158 руб в

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Логические игры Игры со словамиЗанимаясь по книге, ребенок сможет закрепить навыки чтения, звуко-буквенного и слогового анализа слова… — (формат: Мягкая глянцевая, 32 стр.) Подробнее...2014125бумажная книга
Математика для дошкольников Рабочая тетрадь воспитанника подготовительной группы детского сада 6Как познакомить дошкольника с основами математики, вызвать интерес к ней? Решить эти задачи вам поможет… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201792бумажная книга
Чьи домикиВыполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2016128бумажная книга
Развитие речи для дошкольников Рабочая тетрадь воспитанника подготовительной группы детского сада 6Как развить речь ребенка, научить его правильно и четко выражать свои мысли? В этом вам помогут наши тетради… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201685бумажная книга
Прописи английские слова Подготовительная группаОбучать дошкольника английскому языку лучше всего в форме игры. Яркие рисунки способствуют визуальному… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201674бумажная книга
Прописи Английские слова Старшая группаОбучать дошкольника английскому языку лучше всего в форме игры. Яркие рисунки способствуют визуальному… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201674бумажная книга
Накорми зверят 2Выполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2017128бумажная книга
Вспомни сказкуВыполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2016135бумажная книга
Развитие речи для малышей Рабочая тетрадь воспитанника младшей группы детского сада 3Как развить речь ребенка, научить его правильно и четко выражать свои мысли? В этом вам помогут наши тетради… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201689бумажная книга
Прописи чистописание Подготовительная группаЧуть ли не самым важным при подготовке к школе педагоги считают необходимость натренировать руку. Обвести… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201778бумажная книга
Прописи английский алфавит буквы Младшая группаПервое знакомство с английским алфавитом лучше всего организовать в увлекательной форме. Развивая… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201674бумажная книга
Развитие речи для малышей Рабочая тетрадь воспитанника средней группы детского сада 4Как развить речь ребенка, научить его правильно и четко выражать свои мысли? В этом вам помогут наши тетради… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201689бумажная книга
Для чего нужны предметыВыполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2016128бумажная книга
Учимся запоминать Более 60 заданий и упражнений 5-6 летУважаемый родители!.. Возраст перед поступлением в школу очень важен для развития умственных способностей… — (формат: Мягкая глянцевая, 64 стр.) Подробнее...2015194бумажная книга
Наблюдалки Игры и упражнения для развития вниманияПеред вами книга, которая не только поможет ребенку интересно и с пользой провести свое время, но и даст… — (формат: Мягкая глянцевая, 64 стр.) Подробнее...2015197бумажная книга

См. также в других словарях:

  • Внимание (attention) — В. можно определить как готовность со стороны организма к восприятию окружающих его стимулов. Исторически сложилось так, что понятие В. заняло центральное место в области психологии. В к. XIX нач. XX вв. представители функционалистских и… …   Психологическая энциклопедия

  • ВОСПРИЯТИЕ — возникающая в когнитивной системе живых существ непрерывная последовательность внутренних образных репрезентаций, воспроизводящих сенсорно распознаваемые объекты, события, состояния и т.п. Изначально знания человека имеют чувственную природу.… …   Философская энциклопедия

  • внимание — сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). Выделяют три вида В. Наиболее простым и генетически исходным является непроизвольное В …   Большая психологическая энциклопедия

  • восприятие —         ВОСПРИЯТИЕ форма чувственного познания, субъективно представляющаяся непосредственной и относящаяся к предметам (физическим вещам, живым существам, людям) и к объективным ситуациям (к взаимоотношениям предметов, движениям, событиям). Для… …   Энциклопедия эпистемологии и философии науки

  • восприятие человека человеком — Категория. Социально психологический процесс. Специфика. Процесс построения образа другого человека, разворачивающийся прежде всего при непосредственном общении с ним. Данный процесс осуществляется следующим образом. Первоначально при восприятии… …   Большая психологическая энциклопедия

  • ВОСПРИЯТИЕ — способность живых организмов видеть, слышать, осязать, ощущать вкус и запахи, г. е. детерминированный внеш. причинами процесс познания, в к ром явления окружающего мира «отражаются» в виде ощущений, образов или словесных символов. В. начинается с …   Биологический энциклопедический словарь

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»