Книга: Карпенкова И.В. «Тьютор в инклюзивной школе. Сопровождение ребёнка с особенностями развития. Из опыта работы»

Тьютор в инклюзивной школе. Сопровождение ребёнка с особенностями развития. Из опыта работы

Производитель: "ЦППРиК Тверской"

Книга представляет собой обобщенный и систематизированный материал о работе тьютора - педагога сопровождения ребенка с особенностями развития в инклюзивной школе. Союз взрослого (тьютора) с его подопечным значительно повышает эффективность включения особого ребенка в жизнь современной школы. В непосредственном активном сотрудничестве с учителем, психологом и другими специалистами тьютор может создать для ребенка среду, в которой эмоциональный комфорт и опора на внутренние ресурсыученика подтолкнут его к активному развитию. Описав свой восьмилетний опыт работы в качестве тьютора, автор затронула основные аспекты деятельности педагога сопровождения и проблемы, возникающие в ходе данной работы, а также предложила свой подход к их решению. Книга будет полезна студентам психолого-педагогических специальностей, тьюторам, учителям и другим специалистам, работающим в инклюзии. ISBN:978-5-4212-0027-7

Издательство: "ЦППРиК Тверской" (2010)

Формат: 60x84/16мм, 88 стр.

ISBN: 978-5-4212-0027-7

См. также в других словарях:

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»