Книга: Роберт Ирэна Веньяминовна «Теория и методика информатизации образования. Психолого-педагогический и технологический аспекты»
|
Производитель: "Бином. Лаборатория знаний" Серия: "Информатизация образования" В монографии представлены основные направления фундаментальных научных исследований в области информатизации отечественного образования, теоретические подходык их реализации, методические решения подготовки специалистов к использованию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности, теоретико-методические основания и технологические решения оценки качества педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ. Монография адресована научным сотрудникам, преподавателям вузов, учителям, слушателям факультетов повышения квалификации, студентам педагогических вузов, специалистам, сфера деятельности которых связана с разработкой и использованием средств ИКТ в образовательном процессе. ISBN:978-5-9963-0897-2 Издательство: "Бином. Лаборатория знаний" (2014) Формат: 60x90/16, 398 стр.
ISBN: 978-5-9963-0897-2 |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Теория и методика информатизации образования | В монографии представлены основные направления фундаментальных научных исследований в области… — Бином. Лаборатория знаний, Информатизация образования Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Члены-корреспонденты Российской академии образования — Члены корреспонденты Российской академии образования: Абрамов, Александр Михайлович Александров, Игорь Александрович Алексеева, Вера Васильевна Алексин, Анатолий Георгиевич (в статье указано: член корреспондент АПН СССР) Антропова, Мета… … Википедия
