Книга: Буйлова Любовь Николаевна «Концепция развития дополнительного образования детей. От замысла до реализации»
|
Серия: "-" Книга является практико-ориентированным пособием, в котором разъясняются основные положения Концепции развития дополнительного образования детей. Положения Концепции раскрываются в контексте конструктивного анализа как насущных проблем дополнительного образования детей, так и потенциальных возможностей этой сферы дляразвития образования в целом. Такой подход поможет специалистам-практикам в преодолении типичных затруднений, связанных с использованием в их текущей деятельности новых нормативных документов, определяющих сущность и механизмы модернизации сферы образования. Издание адресовано широкому кругу специалистов: руководителямобразовательных организаций, их заместителям; методистам, педагогам дополнительного образования, учителям; преподавателям вузов и системы повышения квалификацииработников образования. Издательство: "Педагогическое общество России" (2016)
ISBN: 978-5-93134-476-8 |
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| Буйлова Любовь Николаевна, Кленова Н. В. | Концепция развития дополнительного образования детей: от замысла до реализации. Методическое пособие | Книга является практико-ориентированным пособием, в котором разъясняются основные положения Концепции… — Педагогическое общество России, Подробнее... | 2016 | 322 | бумажная книга |
| Буйлова Любовь Николаевна, Кленова Н. В. | Концепция развития дополнительного образования детей: от замысла до реализации. Методическое пособие | Книга является практико-ориентированным пособием, в котором разъясняются основные положения Концепции… — Педагогическое общество России, Подробнее... | 2016 | 306 | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Россия, Российская Федерация (история образования) — Государство в восточной части Европы и северной части Азии. Площадь 17075,4 тыс. км2. Население 145,9 тыс. чел. (1999). Государственный язык русский. Столица Москва. История образования. Дошкольные учреждения в 18 19 вв. рассматривались гл … Педагогический терминологический словарь
История народного образования в Англии — может быть прослежена со времён заселения Англии англо саксами и даже ранее, ко временам римского владычества. В Средние века школы открывались для обучения латинской грамматике, в то время как основным способом овладения практическими навыками… … Википедия
Детско-юношеский туризм — Детско юношеский туризм туризм с детско юношескими группами. Детско юношеский туризм в России имеет государственную основу в виде системы центров детско юношеского туризма, станций юных туристов, секций спортивного туризма при Детско… … Википедия
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — система подготовки специалистов общего (дошкольного, нач, базового и среднего) образования. К работникам этой категории относятся также преподаватели общеобразоват.дисциплин проф. у ч заведений, пед.персонал учреждений дополнительного образования … Российская педагогическая энциклопедия
Дошкольное образование в России — В этой статье не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете … Википедия
Педагогическое образование — система подготовки специалистов общего (дошкольного, начального, базового и среднего) образования. К работникам этой категории относятся также преподаватели общеобразовательных дисциплин профессиональных учебных заведений, педагогический… … Педагогический терминологический словарь
