Книга: Ли Д. «Культурные основы обучения»

Культурные основы обучения

Серия: "Библиотека журнала «Вопросы образования»"

Восток и Запад имеют принципиально различные представления об обучении, которые влияют на отношение к детям и образованию. Рассматривая результаты многих лет исследований, Цзинь Ли показывает важное концептуальное различие между западной моделью образовательного процесса, ориентированной на разум, и восточной моделью, ориентированной на добродетель. Первая ставит перед собой целью воспитание разума для понимания мира, а последняя уделяет внимание прежде всего нравственному и социальному самосовершенствованию. Прослеживая культурные истоки этих двух крупных интеллектуальных традиций, автор подробно показывает, как эти модели проявляются в психологии образовательного процесса, сказываются на результате обучения, отношении к другим обучающимся, выражении того, что знает человек, направляющих усилиях родителей и т. д. Несмотря на ускорение в наши дни культурного обмена, эти модели образовательного процесса не ослабевают, но выдерживают проверку временем.

Содержание:

Предисловие научного редактора перевода...... 8 Предисловие к русскому изданию...... 13 Предисловие...... 17 1. ФАУСТ И РОЖДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРОГРАММЫ...... 24 Встреча c Фаустом...... 24 Американский шок...... 30 Рыба находит воду...... 32 Китайская культура — и снова Фауст...... 37 2. УЧИТЬСЯ УПРАВЛЯТЬ ВСЕЛЕННОЙ И ИЗМЕНЯТЬ СЕБЯ...... 45 Западная интеллектуальная традиция...... 46 Конфуцианская образовательная традиция...... 67 3. ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ...... 97 Изменение учебных планов и возросшая конкуренция...... 97 Экзаменационный ад...... 104 Объяснение успеха азиатских студентов в более ранних исследованиях...... 107 Парадоксальный китайский учащийся...... 112 Дальнейшие исследования: углубляясь в культурные установки относительно учебы...... 118 Убеждения культурного уровня против убеждений личного уровня...... 145 4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОРИЕНТИРОВАННЫЙ НА РАЗУМ, И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОРИЕНТИРОВАННЫЙ НА ДОБРОДЕТЕЛЬ...... 147 Типы образования...... 147 Образовательные процессы в западной и китайской культурах...... 151 5. ЛЮБОПЫТСТВО ВЛЕЧЕТ ЗА СОБОЙ ИССЛЕДОВАНИЕ, А СЕРДЦЕ РОЖДАЕТ САМООТВЕРЖЕННОСТЬ...... 203 Общее понятие эмоции...... 203 Культурные вариации связанных с обучением аффектов...... 206 6. АД И ПРИБЕЖИЩЕ УМНИКА...... 244 Западный учащийся глазами сверстников...... 246 Восточноазиатские учащиеся в глазах сверстников...... 262 7. СОКРАТИЧЕСКИЕ И КОНФУЦИАНСКИЕ НАСТАВНИКИ НА ДОМУ...... 287 Наиболее усердные и эффективные исполнители культурных предписаний...... 287 Поймать поток социализации...... 289 Господствующие и эффективные сократические и конфуцианские домашние наставники...... 344 8. АДВОКАТ ДЬЯВОЛА И ОРАТОР ПОНЕВОЛЕ...... 346 Давние западные традиции ораторского искусства...... 347 Западный стиль устной речи...... 360 Классный дискурс и социализация на Западе...... 365 Воспитание «адвоката дьявола»...... 370 Недоверие к устной речи в восточной культуре...... 372 Обязанность оратора...... 379 Восточноазиатский стиль устной речи...... 389 Классный дискурс и социализация в Восточной Азии...... 401 Воспитание оратора поневоле...... 404 9. ВЫВОДЫ ДЛЯ МЕНЯЮЩЕГОСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЛАНДШАФТА...... 407 Массовая миграция в глобальном масштабе...... 407 Неизбежное культурное смешение...... 409 Отличия сохраняются, несмотря на углубляющийся культурный обмен...... 411 Учебные установки как часть идентичности человека...... 421 Проблемы в сфере детского развития и образования в Восточной Азии...... 422 Проблемы детского развития и образования иммигрантов из Восточной Азии...... 427 Необходимость понять различия между культурными образовательными моделями...... 431 Библиография...... 433

Издательство: "Издательский дом Высшей школы экономики" (2015)

ISBN: 9785759812234

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Ужин на помойкеВ комиксе Ужин на помойке пёс Саймон живёт со своими лучшими друзьями, енотом Клифф и оленем Рейнардом, в… — (формат: Твердая бумажная, 104 стр.) Подробнее...2019370бумажная книга

См. также в других словарях:

  • БОЛГАРИЯ — (Республика Болгария; болг. Република България), гос во на Балканском п ове. Территория: 110994 кв. км. Столица: София (1310 тыс. чел. 2002). Крупнейшие города: Варна, Пловдив, Бургас, Стара Загора, Плевен, Шумен, Русе. Гос. язык: болгарский.… …   Православная энциклопедия

  • Теория познания — (гносеология) – это система научных знаний, объясняющих природу, происхождение, закономерности, методы и средства достижения истины в изучении мира и рассматривающих отношение теории и практики. В теории познания анализируются механизмы… …   Основы духовной культуры (энциклопедический словарь педагога)

  • Медицина — I Медицина Медицина система научных знаний и практической деятельности, целями которой являются укрепление и сохранение здоровья, продление жизни людей, предупреждение и лечение болезней человека. Для выполнения этих задач М. изучает строение и… …   Медицинская энциклопедия

  • Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика —         РСФСР.          I. Общие сведения РСФСР образована 25 октября (7 ноября) 1917. Граничит на С. З. с Норвегией и Финляндией, на З. с Польшей, на Ю. В. с Китаем, МНР и КНДР, а также с союзными республиками, входящими в состав СССР: на З. с… …   Большая советская энциклопедия

  • СССР. Общественные науки —         Философия          Будучи неотъемлемой составной частью мировой философии, философская мысль народов СССР прошла большой и сложный исторический путь. В духовной жизни первобытных и раннефеодальных обществ на землях предков современных… …   Большая советская энциклопедия

  • Модернизация — (Modernization) Модернизация это процесс изменения чего либо в соответствии с требованиями современности, переход к более совершенным условиям, с помощью ввода разных новых обновлений Теория модернизации, типы модернизации, органическая… …   Энциклопедия инвестора

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»