Книга: Барков В. А., Сак Ю. В. «Научно-методические основы лыжной подготовки будущих учителей начальных классов»

Монография является результатом многолетних исследований по научному обоснованию эффективности формирования знаний, двигательных умений и навыков по лыжной подготовке у будущих учителей начальных классов. В ней рассматривается теоретико-методическая и практическая направленность учебно-воспитательного процесса, учитывающая их последипломную профессионально-педагогическую деятельность в школе по учебному предмету «Физическая культура и здоровье».
Адресуется преподавателям высших учебных заведений, студентам, магистрантам, аспирантам и докторантам, научным работникам в области теории и методики физического воспитания.

Содержание:

Введение...... 4 Глава 1. Обоснование необходимости повышения эффективности организации физического воспитания будущих учителей начальных классов...... 6 1. 1. Особенности организации учебного процесса по физической культуре с будущими учителями начальных классов...... 6 1. 2. Анализ научных исследований по проблеме лыжной подготовки будущих учителей начальных классов и школьников...... 18 1. 3. Анализ профессиональной лыжной подготовки педагогов...... 38 Глава 2. Общая концепция, методы и организация исследования...... 48 2. 1. Методологические основы организации исследования...... 48 2. 2. Методы исследования...... 54 Глава 3. Разработка экспериментальной методики лыжной подготовки будущих учителей начальных классов...... 65 3. 1. Организация исследования...... 65 3. 2. Педагогический эксперимент...... 66 3. 3. Экспериментальная методика обучения...... 67 Глава 4. Экспериментальное обоснование эффективности разработанной экспериментальной методики лыжной подготовки...... 71 4. 1. Методика обоснования эффективности экспериментальной методики обучения...... 71 4. 2. Формирование теоретико-методических знаний преподавания лыжной подготовки...... 72 4. 3. Формирование двигательных навыков лыжника, развитие двигательных способностей...... 95 4. 4. Изменение физического состояния занимающихся в ходе педагогического эксперимента...... 112 Заключение...... 126 Список использованных источников...... 128

Издательство: "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" (2011)

ISBN: 9789855154670