Книга: Аннушкин В. И. «Риторика. Вводный курс»

В пособии рассмотрена классическая и современная проблематика риторики, поставлены вопросы формирования личности ритора, владеющего речью — инструментом управления и организации любой профессиональной деятельности.
Настоящее пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов, начинающих изучать риторику как науку и искусство убедительной и эффективной речи. Материалы пособия могут использоваться на курсах риторики и культуры общения, а также всеми, кто интересуется проблемами речевого мастерства, ораторского искусства, культуры речи.

Содержание:

Предисловие...... 6 Глава I. Классические и современные определения риторики...... 7 § 1. Риторика как учение о речи...... 7 § 2. Определения риторики в русских классических учебниках...... 10 § 3. Риторика в составе наук о речи...... 17 § 4. Двойственность отношения к языку и риторике...... 23 § 5. Разделы классической общей и частной риторики...... 26 § 6. Культура речи как исторический и современный феномен...... 34 Глава II. Способы обучения риторике...... 46 § 1. Обучение риторике в античности...... 46 § 2. Обучение риторике в Древней Руси...... 48 § 3. Как учились риторике Ломоносов. Пушкин. Лермонтов...... 52 § 4. Современные советы к овладению речевым мастерством...... 57 Глава III. Из истории русских словесных наук...... 68 § 1. Термин «язык» в Словаре Академии Российской...... 68 § 2. Объяснение понятия «словесные науки»...... 71 § 3. Словесные науки в Словаре Академии Российской...... 77 § 4. Толкование словесных наук в последующей традиции...... 85 § 5. Язык — речь — слово в филологических науках пушкинского времени...... 89 Глава IV. Словесность как научный термин и учебный предмет...... 96 § 1. Словарные определения словесности...... 96 § 2. Периодизация курсов теории словесности...... 100 § 3. Взгляды на словесность Н. В. Гоголя и В. Г. Белинского...... 103 § 4. Словесность в современной филологии...... 106 Глава V. Образ и личность ритора...... 112 § 1. Ритор — оратор — автор...... 112 § 2. Речь — общение — коммуникация...... 115 § 3. Личность человека и его речевые поступки...... 116 § 4. Образ ритора...... 118 § 5. Оратор — образ оратора — актер...... 120 § 6. Внешний вид — мимика и жесты...... 121 § 7. Оценка личности: этическая. интеллектуальная. эстетическая...... 123 § 8. Единство образа ритора: неизменность позиции при новизне мыслей...... 124 § 9. Ораторские нравы...... 125 § 10. Этические и речевые требования к профессиональному оратору...... 127 Глава VI. Изобретение...... 134 § 1. Изобретение идей и риторическая аргументация...... 134 § 2. Тема — тезис — аргументация — доказательство...... 136 § 3. Общие места (топосы. источники изобретения)...... 139 Глава VII. Стиль и качества речи...... 170 § 1. Общие понятия о стиле речи...... 170 § 2. Компоненты стиля речи...... 174 § 3. Качества стиля (слога) как требования к речи...... 175 § 4. Отбор слов...... 186 § 5. Стилистический синтаксис. Построение фразы и фигуры речи...... 188 Глава VIII. Стиль произношения и язык телодвижения...... 206 § 1. Стиль произношения...... 206 § 2. Язык телодвижения...... 215 Глава IX. Ораторское искусство...... 227 § 1. Что такое ораторика?...... 227 § 2. Требования к оратору...... 229 Глава Х. Учебная риторика...... 251 § 1. Учебная речь как сфера общения...... 251 § 2. Образ оратора и личность преподавателя...... 253 § 3. Подготовка учебной речи...... 256 § 4. Содержание и доказательство в учебной речи...... 259 § 5. Текст учебника и учебная речь...... 260 § 6. Эмоции в педагогической речи...... 261 § 7. Классическая педагогика и риторика о речи учителя...... 263 § 8. Русское академическое красноречие. Образ русского ритора-педагога...... 267 § 9. Стиль речи преподавателя...... 271 § 10. Стиль учебного диалога в преподавании русского языка как иностранного...... 273 Литература...... 287

Издательство: "Издательство «Флинта»" (2016)

ISBN: 9785893499339