Книга: Березенкова Т.В. «Моделирование игрового опыта детей на основе сюжетно-ролевых игр. Технологические карты. Средняя группа (от 4 до 5 лет). ФГОС ДО»

Моделирование игрового опыта детей на основе сюжетно-ролевых игр. Технологические карты. Средняя группа (от 4 до 5 лет). ФГОС ДО

Серия: "Планирование работы воспитателя ДОО"

В пособии представлено ежемесячное карточное планирование как модель совместной деятельности педагога и детей 4-5 лет в рамках освоения сюжетно-ролевой игры, включающее предварительную работу по обогащению игрового и жизненного опыта дошкольников на основе сюжетно-ролевых игр "Больница", "Семья", "Магазин", "Детский сад", "Шоферы", "Строители" . Табличное размещение материала поможет воспитателю целостно распределить и эффективно спланировать систему игровой деятельности детей на весь учебный год. Карты-планы разработаны на основе содержания образовательных областей, соответствующих ФГОС ДО:" Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие" ;позволяют воспитателю обеспечить социальное развитие дошкольников. Пособие предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования детей.

Издательство: "Учитель" (2019)

ISBN: 978-5-7057-4661-3

Купить за 93 руб в My-shop

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Моделирование игрового опыта детей на основе сюжетно-ролевых игр. Младшая группа (от 3 до 4 лет). Технологические карты. ФГОС ДОВ пособии представлено ежемесячное карточное планирование по моделированию совместной деятельности… — Учитель, Планирование работы воспитателя ДОО Подробнее...201784бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Парикмахерская" . Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет. Наглядно-дидактический комплект. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Магазин" . Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет. Наглядно-дидактический комплект. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Больница" . Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Детский сад" . Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019242бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Семья" . Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Семья" . Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Водители. Сюжетно-ролевая игра. Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющие комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Магазин" . Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2016280бумажная книга
Больница. Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет. Сюжетно-ролевая игра. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Строители" :Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2016280бумажная книга
ИЗО уголок "Фейерверк красок" . ФГОС ДО5 модульных плакатов — Учитель, Модульный уголок. Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО Подробнее...2017270бумажная книга
Ферма. Сюжетно-ролевая игра. Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющие комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Сюжетно-ролевая игра "Школа" . Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет. ФГОС ДОПредлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Учитель, Наглядно-дидактический комплект Подробнее...2019254бумажная книга
Всё про цифры 1 и 2. Собери всю коллекцию цифр. Рисуй, пиши, раскрашивай. Развивай воображение. Считай и запоминайКрасочно-оформленные удивительные книжки с веселыми стихами серии "Дошкольный тренажер. В гостях у цифр"… — Учитель, Дошкольный тренажёр. В гостях у цифр Подробнее...201927бумажная книга

См. также в других словарях:

  • ДЕТСКИЕ ИГРЫ — занятия, действия, формы общения детей, не носящие обязат. характера, доставляющие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата. Манипуляции малыша с погремушкой, «воспитание» кукол, «строительство» песочных и снежных городов,… …   Российская педагогическая энциклопедия

  • ИГРА — один из важнейших феноменов человеческого существования. Обычно И. противопоставляют труду, в лучшем случае видят в ней тренировку перед серьезным делом или необходимое восполнение монотонной односторонней деятельности. Считается, что только… …   Философская энциклопедия

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»