Книга: Н. Ю. Борякова, Т. А. Матросова «Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизмененияглаголов и построения простых распространенных предложений»

Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизмененияглаголов и построения простых распространенных предложений

Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя речи детей с недостатками познавательного и речевого развития может быть более эффективной за счет внедрения методов и приемов, направленных на анализ, сравнение, дифференциацию лексических и грамматических значений глагола, формирование умений строить простые распространенных предложений. Для того чтобы определить содержание этой работы требуется углубленное изучение лексико-грамматического строя речи у детейс недостатками психического и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения синтаксических конструкций. Методика, представленная в пособии, может найти применение в практической деятельности логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей детских садов комбинированного и компенсирующего вида. Диагностическая методика представит интерес и для учителей начальных классов в связи с тем, что в настоящее время неуклонно возрастает число детей, испытывающих трудности...

Издательство: "Секачев В. Ю." (2010)

Формат: 84x108/16, 200 стр.

ISBN: 978-5-88923-303-9

Купить за 454 руб на Озоне

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизмененияглаголов и построения простых распростЛогопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя речи детей с недостатками… — В. Секачев, (формат: 84x108/16, 200 стр.) Подробнее...2012852бумажная книга

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»