Книга: Румянцев О. В., Туровский М. Б., Черняк Л. С., Шеманов А. Ю. «Метаморфозы разума в европейской культуре. К философским истокам современных проблем образования»

Книга посвящена ключевому для понимания европейской культуры процессу – осознанию человеком опосредствующей активности мысли и последующим метаморфозам этого осознания. Фундаментальным моментом этой активности разума выступила его открытость к своему предмету как иному для мысли. Открытость разума также значительно изменялась в истории культуры. Ведь этой открытостью предмет мысли как иное впервые конституируется в качестве бытия, а мысль – в качестве ответственной за бытие, от которого она себя отличает как от иного. Именно осознание открытости к иному как истоку собственного – открытости, присущей культуре как таковой, – является характерной чертой европейской культуры от Античности до эпохи модерна и лежит в основе европейского типа культурной преемственности, реализованного в институтах образования. В книге исследуется, как кризис европейского разума проявляет себя в проблемах современной культуры, в особенности образования, а также способы разрешения этих проблем на основе осознания фундаментального характера понимания разума как открытости к иному для всей европейской культуры.

Содержание:

От редактора...... 7 Часть I. НАЧАЛА ТЕЛЕОЛОГИИ КУЛЬТУРЫ Введение...... 13 Очерк первый. Органическое как аналогия разумного. Телеология у Канта...... 23 Очерк второй. Кант: разум – художественный опыт – эмпирическое...... 68 Очерк третий. Философско-математические начала телеологии...... 93 Очерк четвертый. Время и вечность...... 160 Очерк пятый. Рациональность культуры...... 245 ЧАСТЬ II. ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ И КОНСТРУИРОВАНИЕ В ЕВРОПЕЙСКОЙ МЫСЛИ Введение...... 289 Очерк первый. Мифология и философия: уникальные культуры и универсальная культура...... 294 Очерк второй. Воспроизведение и конструирование в истории субъективности человека...... 322 Очерк третий. Воспроизведение и конструирование в современной философии и образовании...... 351 Очерк четвертый. Открытость к иному и адаптация: самодетерминация разума и саморазвитие организма...... 373 Часть III. РЕФЛЕКСИВНОСТЬ КУЛЬТУРЫ И СУБЪЕКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА Очерк первый. Проблема содержательности коммуникации и статус субъективности в образовании...... 401 Очерк второй. Проблема субъективности в контексте изменения познавательного интереса к человеку...... 441 Часть IV. ФИЛОСОФИЯ КАК ИСТОРИЯ РЕФЛЕКСИИ НА КУЛЬТУРУ Цикл лекций «Предмет философии и ее основные проблемы»...... 477 Цикл лекций «Философия Древнего Востока»...... 538 Цикл лекций «Древнегреческая философия»...... 568 Цикл лекций «Философия Иммануила Канта»...... 609 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...... 645

Издательство: "Прогресс-Традиция" (2010)

ISBN: 9785898263621