Книга: Токмовцева М. В., Карабанова О. В. «Сетевое взаимодействие образовательных организаций на основе модели «Школа-Колледж-Вуз»»

Сетевое взаимодействие образовательных организаций на основе модели «Школа-Колледж-Вуз»

Издание является комплексным исследованием правовых аспектов и управленческих особенностей реализации образовательных программ с использованием сетевой формы взаимодействия «Школа-Колледж-Вуз». В монографии приводится архитектура наиболее успешных сетей в области образования, детализирован механизм осуществления образовательной деятельности посредством сетевой формы по модели «Школа-Колледж-Вуз», предложены типовые документы, позволяющие реализовать описанный механизм на практике.
Рекомендуется специалистам общего, среднего и высшего профессионального образования, работникам образовательных учреждений и органов управления образования, а также широкому кругу лиц.
Монография выполнена в рамках Государственного задания на выполнение государственных работ Департамента образования города Москвы.

Содержание:

ПРЕДИСЛОВИЕ...... 5 ВВЕДЕНИЕ...... 7 ГЛАВА 1. ПРЕДПОСЫЛКИ РЕАЛИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ...... 12 1. 1 Организационные аспекты сетевого взаимодействия образовательных организаций на основе модели «Школа-Колледж-Вуз»...... 33 1. 2 Действующее законодательство в сфере образования...... 33 1. 3 Особенности структуры системы образования в свете нового Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»...... 41 1. 4 Правовые аспекты возникновения сетевой формы реализации образовательных программ...... 47 ГЛАВА 2. ПОРЯДОК РЕАЛИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ...... 65 2. 1 Особенности реализации образовательных программы с использованием сетевой формы взаимодействия «Школа-Колледж-Вуз»...... 66 2. 2 Критерии выявления организаций, обеспечивающих возможность освоения обучающимися образовательных программ с использованием ресурсов нескольких организаций...... 101 2. 3 Механизм осуществления образовательной деятельности по образовательной программе, реализуемой посредством сетевой формы по модели «Школа-Колледж-Вуз»...... 114 2. 4 Порядок организации сетевого взаимодействия с использованием дистанционных технологий...... 132 2. 5 Типовые документы для организации сетевого взаимодействия образовательных организаций...... 143 2. 5. 1 Договор сетевого взаимодействия образовательных организаций «Школа-Колледж-Вуз»...... 143 2. 5. 2 Информационный запрос к образовательному учреждению (Колледж)...... 167 2. 5. 3 Письмо о наличии ресурсов, необходимых для обеспечения оказания образовательной услуги...... 170 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...... 173 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...... 178 Приложения...... 190 1 – Корректирующий коэффициент по сетевой форме реализации образовательных программ...... 190 2 – Корректирующие коэффициенты по используемым образовательным технологиям...... 191

Издательство: "Директ-Медиа" (2015)

ISBN: 9785447545420

См. также в других словарях:

  • Сетевое обучение — Сетевое (взаимное) обучение (англ.  networked learning, peer to peer learning )  относительно новая парадигма учебной деятельности, базирующаяся на идее массового сотрудничества, идеологии открытых образовательных ресурсов, в сочетании… …   Википедия

  • Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова — Международное название Chuvash State University …   Википедия

  • МОУ "СОШ № 18" (г. Муром) — Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 18 им. М. И. Ермакова общеобразовательная школа города Муром Владимирской области. Содержание 1 История школы 2 Школа сегодня …   Википедия

  • Школа № 18 (Муром) — Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 18» им. М. И. Ермакова  общеобразовательная школа города Муром Владимирской области. Содержание 1 История школы 2 Школа сегодня …   Википедия

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»