Книга: А. В. Брушлинский «Культурно-историческая теория мышления»

Культурно-историческая теория мышления

Книга выдающегося отечественного психолога А. В. Брушлинского посвящена фундаментальной проблеме соотношения природного и социального в детерминации психики. В этом аспекте сопоставлены концепции основателей двух психологических школ - Л. С. Выготского и С. Л. Рубинштейна. С позиций единства внешнего и внутреннего, биологического и социального подвергается критике знакоцентристский подход, подчеркивающий доминирующую роль культурных знаков и символов в детерминации психического развития человека. Автор занимает иную позицию, делая акцент на свободной активности субъекта в усвоении и реализации культурно-исторического опыта. Книга предназначена для психологов, философов, социологов, филологов, культурологов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемой детерминации природы психики.

Издательство: "Либроком" (2014)

Формат: 60x90/16, 120 стр.

ISBN: 978-5-397-04331-1

Купить за 338 руб на Озоне

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Психология субъектаВ книге выдающегося отечественного психолога А. В. Брушлинского описаны фундаментальные научные основы… — Алетейя, (формат: 70x100/32, 272 стр.) Подробнее...2003540бумажная книга
Культурно-историческая теория мышленияКнига выдающегося отечественного психолога А. В. Брушлинского посвящена фундаментальной проблеме… — Либроком, (формат: 60x90/16, 120 стр.) Подробнее...2014258бумажная книга

См. также в других словарях:

  • культурно-историческая теория — концепция психического развития человека, разработанная в 20–30 е гг. Л. С. Выготским при участии его учеников А. Н. Леонтьева и А. Р. Лурия. При формировании К. и. т. ими был критически осмыслен опыт гештальтпсихологии, французской… …   Большая психологическая энциклопедия

  • Культурно-историческая теория — концепция психического развития человека, разработанная в 20 30 е гг. XX в. Л.С. Выготским при участии его учеников А.Н. Леонтьева и А.Р. Лурии. При формировании К. и. т. ими был критически осмыслен опыт гештальтпсихологии, французской… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • теория культурно-историческая — концепция психического развития человека, разработанная в 20 30 ые гг. советским психологом Л. С. Выготским при участии его учеников А. Н. Леонтьева и А. Р. Лурии. При ее формировании был критически осмыслен опыт гештальт психологии, французской… …   Большая психологическая энциклопедия

  • ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ — Гносеология (от греч. gno sis знание, logos слово, понятие), Эпистемолог и я (от греч. episteme знание) раздел философии, исследующий природу человеческого познания, его источники и предпосылки, отношение знания к предмету познания, условия… …   Философская энциклопедия

  • КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ТИПОВ ТЕОРИЯ (цивилизационный подход) — направление в философии истории, рассматривающее историю как сосуществование различных, внутренне целостных типов цивилизации. Каждая такая цивилизация развивается по собственным более или менее уникальным законам, имеет собственные источники… …   Современный философский словарь

  • Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика, РСФСР (народное образование и культурно-просветительные учреждения) — VIII. Народное образование и культурно просветительные учреждения = История народного образования на территории РСФСР уходит в глубокую древность. В Киевской Руси элементарная грамотность была распространена среди разных слоев населения, о чём… …   Большая советская энциклопедия

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»