Книга: «Дидактические карточки. Как устроен человек?»

Уважаемые взрослые! Занятия с карточками помогут вам познакомить ребенка с окружающим миром; развить речевые умения; научить сравнивать, классифицировать, обобщать. От 6 месяцев: Показывайте карточки быстро, четко называя нарисованный предмет. Комплект показывать несколько дней, затем заменить новым. Через некоторое время повторить показ. От 3 лет: Поиграйте с ребенком: o Обсудите с ребенком, какие предметы он видит на картинках, для чего они предназначены. o Подробно опишите любую игрушку, нарисованную на картинках, не называя ее. Предложите ребенку догадаться, о чем идет речь, и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребенком местами: он описывает- вы отгадываете. o По очереди с ребенком отвечайте на вопрос "Какой?"," Для чего?"относительно каждого предмета, старайтесь дать побольше ответов. o Обсудите с ребенком какие игрушки ему нравятся больше всего. Сравните игрушки на картинках с реальными игрушками: ребенка, найдите сходства и отличия. o Если ребенок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам. o Имея несколько наборов, можно играть в логические игры:-классификация (сортировать карточки по тематике, подбирать обобщающее название); - четвертый лишний (из четырех карточек: три на одну тему и одна на другую, ребенок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор). Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.

Издательство: "Маленький Гений-Пресс" (2014)

ISBN: 4607054090801