Книга: Петерсон Людмила Георгиевна, Агапов Юрий Васильевич «Мотивация и самоопределение в учебной деятельности»
|
Серия: "Начальная школа. Математика" В книге представлены результаты теоретических исследований, проведенных в 2005-2011 гг. научным коллективом Ассоциации "Школа 2000..." и Центра системно-деятельностной педагогики" Школа 2000..." АПК и ППРО РФ в области построения дидактических основ современного образовательного пространства (научный руководитель - д. п. н. Л. Г. Петерсон) на базе методологической версии теории деятельности (Т. П. Щедровицкий, О. С. Алисимов и др.). Предлагаемая книга посвящена раскрытию механизмов, лежащих в основе ключевых процессов учебной деятельности, во многом определяющих ее успешность, - процессов мотивации и самоопределения. В книге описано содержание общих процессов мотивации и самоопределения, специфика их проявления в деятельности, общие принципы организации процесса положительной мотивации учащихся к учебной деятельности и создания условий для их адекватного самоопределения. Приведены некоторые методические приемы, позволяющие педагогам успешно управлять этими процессами, проанализированы проблемы и перспективы разработки системы их диагностики. Книга может быть полезна научным работникам, аспирантам, преподавателям педагогики и студентам, изучающим педагогику, учителям-экспериментаторам и методистам, интересующимся теоретическими основами развития школьного образования на системно-деятельностной основе. Издательство: "Ювента" (2013)
ISBN: 978-5-93549-059-1 |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Формирование и диагностика организацонно-рефлексивных общеоучебных умений. Методическое пособие | В методическом пособии описана технология формирования организационно-рефлексивных общеучебных умений… — Ювента, Общеобразовательная программа"Школа 2000" Подробнее... | бумажная книга |
Петерсон, Людмила Георгиевна
| Людмила Георгиевна Петерсон | |
| Род деятельности: |
педагог-методист |
|---|---|
Людми́ла Гео́ргиевна Пе́терсон — российский педагог, доктор педагогических наук, директор центра «Школа 2000», профессор кафедры начального и дошкольного образования[уточнить], лауреат «Премии Президента Российской Федерации» в области образования, ведущий специалист кафедры стратегического проектирования Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации, руководитель проекта «Теоретические основы дидактической системы деятельностного метода». Также является автором концепции и учебников по математике для дошкольников, начальной и основной школ, в частности, программ по математике «Ступеньки» и «Учусь учиться», пособия по которым вышли в издательстве «Ювента». Для педагогов составила сценарии уроков к учебникам по математике.[1] Писала учебники для детей от 5 лет.
Содержание |
«Построй свою Математику»
Постро́й свою́ Матема́тику — методический курс по математике, написаный Л. Г. Петерсон и частично М. А. Кубышевой. Учебники этого курса: от первого до шестого класса. М. А. Кубышева писала с Л. Г. Петерсон только учебники из этого курса для первого, второго, третьего и четвёртого класса. Также к курсу прилагается брошюра для учителей под названием «Эталоны — помощники учителей и учеников. Методические рекомендации». Авторы брошюры Л. Г. Петерсон, Л. А. Грушевская и С. Е. Мазурина. Весь курс напечатан в издательстве «Ювента» в серии «Начальная школа. Математика». Методический курс «Построй свою математику» является базовым для построения феноменологического подхода в современном образовании, реализуемого, в частности, в виде эксперимента учителями математики школ и других учебных заведений Воронежской области.
Общественное мнение
Учебники Л. Г. Петерсон «Математика, 1-4 классы» для начальной школы (в 12 частях), рекомендованные программой «Школа 2000…» получили весьма неоднозначную оценку как среди родителей учеников, так и преподавателей. Количество крайне негативных отзывов весьма велико. Они в основном касаются значительной сложности материала для учеников начальных классов, а также нелогичности многих заданий «на сообразительность» и так называемых «задач-шуток». Например, материал для 3-го класса начинается с теории множеств, которая в обычных программах встречается не ранее 7-го класса, и т. п.
Примечания
- ↑ Петерсон Людмила на сайте интернет-магазина Лабиринт. Архивировано из первоисточника 6 июля 2012.
Ссылки
- Сайт «Школы 2000» — методика Петерсон Людмилы Георгиевны
- Список книг Петерсон Людмилы Георгиевны для дошкольного образования на сайте издательства «Ювента»
| На эту статью не ссылаются другие статьи Википедии.
Пожалуйста, воспользуйтесь подсказкой и установите ссылки в соответствии с принятыми рекомендациями.
|
- Персоналии по алфавиту
- Доктора педагогических наук
Источник: Петерсон, Людмила Георгиевна
Агапов, Юрий Васильевич
Президент и председатель Совета директоров "Кредо-банка" (г. Москва); родился в 1958 г. в п. Рось Гродненской области; окончил Московский финансовый институт, кандидат экономических наук; работал экономистом в Госбанке СССР и старшим научным сотрудником ВНИПИ ОАСУ Министерства приборостроения СССР; был председателем Совета добровольного общества по созданию и развитию молодежных жилищно-строительных комплексов; в 1989 г. создал и возглавил "Кредо-банк"; был председателем правления АКБ "Русский земельный банк" (до мая 1999 г.); до 1993 г. был членом Высшего экономического совета при Верховном Совете РФ; входил в состав комиссии по разработке проекта концепции развития денежно-кредитной системы России (1993—1994), с 1994 г. входил в экспертный совет по банковскому законодательству Комитета по бюджету, налогам, банкам и Финансам Государственной Думы, затем стал членом экспертного совета при Правительстве РФ; с 1995 г. — член Координационного совета "Круглого стола бизнеса России", президент Клуба банкиров, член Совета Ассоциации Российских банков; является председателем Попечительского совета Государственной финансовой академии при Правительстве РФ, председателем Правления регионального управления Центральной и Восточной Европы, Ближнего Востока и Африки международной платежной системы "VISА Intеrnаtiоnаl"; в 1993 г. Русским биографическим институтом был удостоен звания "Человек года" среди предпринимателей и финансистов; владеет английским языком; женат, имеет дочь; увлекается теннисом, рыбной ловлей, горными лыжами, фотографией, любит музыку и живопись.
Источник: Агапов, Юрий Васильевич
См. также в других словарях:
Индивидуальное сознание — Личность относительно устойчивая система поведения индивида, построенная прежде всего на основе включенности в социальный контекст. Стержневым образованием личности является самооценка, которая строится на оценках индивида другими людьми и… … Википедия
