Книга: Дусавицкий Александр Константинович, Кондратюк Елена Михайловна, Толмачева Ирина Николаевна, Шилкунова Зоя Игоревна «Урок в начальной школе. Реализация системно-деятельностного подхода к обучению. Книга для учителя»

Александр Константинович Дусавицкий (5 мая 1928 г. – 24 октября 2012 г.) — советский и украинский психолог.

Специалист в области психологии личности, теории формирования исследовательского интереса, проблем индивидуального развития ребенка. Создатель (монография "Формула интереса", 1989) оригинальной интерпретации механизмов возникновения исследовательского и познавательного интереса. Окончил Харьковский инженерно-строительный институт в 1950 г. В дальнейшем заинтересовался теоретическими вопросами психологии и с 1971 г. работает в научной сфере. Тема кандидатской диссертации: "Исследование развития познавательных интересов младших школьников в зависимости от способа обучения". Тема докторской диссертации: "Развитие личности в коллективе в зависимости от организации учебной деятельности". В настоящее время - профессор кафедры общей психологии Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина.

Библиография (избранное)

1. Дусавицкий А.К. О понятии интереса. Вестник Харьковского уни-верситета.Сер. Психология памяти и обучения. вып. 12. 1979. с. 17-24.
2. Дусавицкий А.К. О структуре потребностей учебно-профессиональной деятельности. Проблемы формирования социогенных по-требностей. Тбилиси, 1981 с. 167-171.
3. Дусавицкий А.К. Проблема активности личности и коллектива как развивающаяся система. Психол. журнал, 1983, № 6. с. 75-83.
4. Дусавицкий А.К. Межличностные отношения в младшем школьном возрасте и их зависимость от способа обучения. Вопр. психологии, 1983, № 1с. 58-65.
5. Дусавицкий А.К. О системном подходе к исследованию коллектива в социальной психологии./Вестник Харьковского университета № 224. Серия Психология., 1988г.
6. Дусавицкий А.К. О социальной ситуации развития личности при включении ребёнка в учебную деятельность. Вестник Харьковского универ-ситета. № 320 Серия Психология личности и познавательных процессов. 1988. с. 3-7.
7. Дусавицкий А.К. Модели развития личности в современных систе-мах воспитания. Вестник Харьковского университета. № 331 Сер. Психоло-гия личности и познавательных процессов. 1989. с. 3-7.
8. Дусавицкий А.К. Психологические механизмы и закономерности развития личности в школьном коллективе в зависимости от организации учебной деятельности в начальной школе. Вестник Харьковского универси-тета. №344 Серия Психология личности и познавательных процессов. 1990. с. 6-10.
9. Дусавицкий А.К. Психологические принципы подготовки педагогов нового типа в системе развивающего образования. /Университеты. Наука и просвещение, с. 40-46. Фолио. Харьков. 1999.
10. Дусавицький А.К. Система розвивального навчання в дзеркалі шкі-льної практики./Вісник Харківського національного університету. № 493, сер. Психологія, 2000. с. 16-21.
11. Дусавицький А.К.Розвивальне навчання: теорія і практика. До 35-річчя початку експериментальних досліджень./Вісник ХНУ № 517., Серія Психологія, 2001г. с. 50-55.
12. Дусавицкий А.К. К проблеме идеальной формы развития личности в системе развивающего образования. / BULLETTIN INTERNATIONAL ASSOCIATION "DEVELOPMENTAL EDUCATION" № 9., Москва - Рига, 2001г., с. 11-19.
13. Дусавицкий А.К., В.В. Репкин. Опыт биографического исследова-ния./Вестник Международной Ассоциации "Развивающее обучение" № 10., Москва - Рига, 2002., с. 11-20.
14. Дусавицкий А.К. Психология личности и социальная практика./ Ві-сник ХНУ № 550., Ч 1., Серия Психология., 2002р. с. 71-75.
15. Дусавицкий А.К. О соотношении понятий индивидуального и кол-лективного субъекта деятельности. / Психологическая наука и образование. М. № 2 2002г. с. 5-14.
16. Дусавицький А.К. Психолого-педагогічні передумови побудови ос-новної школи в системі розвивального навчання. / "Директор школи". № 4, 2003р., Україна. с. 90-95.
17. Дусавицкий А.К. Развивающее образование и открытое общество. / "Директор школи". № 4, 2003р., Україна. с. 70-79.
18. Дусавицкий А.К. Психологические предпосылки построения основ-ной школы в системе развивающего образования. /Психологическая наука и образование. М. № 1, 2003г. с. 15-19.
19. Dysavitcky A.K. On the Ideal Form of Personally Development in the System of Developmental Education/Journal of Russian and East European Psy-chology, vol.41., № 5., p. 34-51.
20. Dysavitcky A.K. Developmental Education and the open Society./ Jour-nal of Russian and East European Psychology, vol.41., № 5., p. 51-63.

Ссылки

• Краткая биография
• Интервью с А.К. Дусавицким