Книга: Королевская Т.К. «Развитие слухового восприятия слабослышащих детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях II вида. Часть 1»
|
Серия: "Коррекционная педагогика. Книга по требованию" В пособии раскрывается методика работы по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида. Пособие состоит из двух частей. Часть 1 содержит сведения, способствующие повышению квалификации учителя-дефектолога, приводятся методыи приемы работы учителя в слуховом кабинете и на занятиях с учащимися подготовительного, 1-3 классов школы II вида, рассматриваются особенности работы с речевым и иллюстративным материалом. Часть 2 содержит речевой и иллюстративный материал для индивидуальной работы учителя со слабослышащими детьми. Пособие адресовано учителям специальных (коррекционных) школ II вида, педагогам дошкольных учреждений для детей с недостатками слуха, специалистам сурдологических и реабилитационных центров, родителям детей с недостатками слуха. Издательство: "Владос" (2004)
|
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| Королевская Т., Пфафенродт А. | Развитие слухового восприятия слабослышащих детей в специальных коррекционных образовательных учреждениях II вида пособие для учителя В двух частях 1 часть | В пособии раскрывается методика работы по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида… — (формат: Мягкая бумажная, 154 стр.) Подробнее... | 2004 | 170 | бумажная книга |
См. также в других словарях:
СУРДОПЕДАГОГИКА — (от лат surdus глухой и педагогика), отрасль дефектологии, разрабатывающая проблемы воспитания, образования и обучения детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, позднеоглохших). С как отрасль пед. науки включает в себя теорию обучения и… … Российская педагогическая энциклопедия
сурдопедагогика — (от лат. surdus глухой) отрасль дефектологии, разрабатывающая проблемы воспитания и обучения детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, оглохших). Первые высказывания о возможности обучения глухих встречаются уже в сочинениях… … Дефектология. Словарь-справочник
Сурдопедагогика — (от лат. surdus глухой) наука о воспитании, образовании и обучении детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, позднооглохших); один из разделов коррекционной (специальной) педагогики. В России первые специальные учреждения для… … Педагогический терминологический словарь
АНОМАЛЬНЫЕ ДЕТИ — (от греч. отклонение, неправильность), дети, имеющие Значит. отклонения от нормального физич. или психич. развития и вследствие этого нуждающиеся в воспитании и обучении в специальных условиях, к рые обеспечивают коррекцию и компенсацию… … Российская педагогическая энциклопедия
аномальные дети — (от греч. anomalos неправильный) дети, имеющие значительные отклонения от нормального физического и психического развития, вызванные серьезными врожденными или приобретенными дефектами, и вследствие этого нуждающиеся в специальных условиях… … Дефектология. Словарь-справочник
НЕЙМАН — Лев Владимирович [6(19) 1 1902, Оренбург, 4 3 1977, Москва], оториноларинголог, дер мед наук (1961), проф (1963) Окончил мед ф т 2 го МГУ (1925) В 1941^16 организатор (1941), руководитель (до 1946) спе циализиров госпиталя для раненых с… … Российская педагогическая энциклопедия
